５・６年生の子どもたちが、来年度、就学予定の子どもたちの手を引いて健診の案内をしてくれました。

　「ありがとう」を言う時・言われる時や、言えそうで言えない時を考えてみました。

　野菜や果物が入っていた段ボールの箱や折り込み広告を見て、各都道府県の特産品調べをしました。

　舞台で使う小道具類を制作しました。

　加減法を使って、答えを導き出しました。