理科室の使い方の学習のまとめとして、加熱器具を使ってお湯を沸かしました。フラスコに水を少量、カセットコンロとスタンドを使い、しっかり固定しました。女子は髪をくくり、そばにはぬれぞうきんを置きます。準備万端に整ったら、いよいよ点火。みるみる泡が出て沸騰する水の様子に子どもたちは大喜びでした。そこから新たな疑問。「どうして沸騰したら泡が出るの？」さてさて、泡の正体は・・・。

　毎週楽しみにしている自主学習。
１年生たちもだんだんと要領をつかんできて、いろんなことに挑戦していますよ♪

　本読みが好きな１年生は、音読を進んでしてくる子が多いです。
毎日続けている子もいますし、やる気満々の１年生です！！

お昼休みが終わって、階段掃除をしている様子です。

子どもたちは、休み時間終わりのチャイムが鳴ると、遊んでいた物を片付けてすぐに掃除にいきます。

掃除場所ではグループのみんなで、協力して頑張っている様子をよく見かけます。

素晴らしいですね！！！

　今日は加熱器具のセッティングを練習しました。理科室には危険がいっぱいです。特に火を使う実験がこれから高学年にかけて登場します。絶対に事故にならないように決まりをみんなで確認し、実際に作業をしました。力を合わせてやっている様子がとてもよかったです。

この写真は、休み時間が終わって教室に戻る時の様子です。

とっても微笑ましい写真ですね(^^)

このような姿が最近、時々見受けられます。見ているこちらも自然と笑みが溢れますよね。

友達を想う心が育ってきているのかなと嬉しく思います。