身近な国に親しむ週間1不審者対応研修会はじめにさすまたの使い方を教えていだきました。それがないときには傘やもっふ、箒などを使うとよいということも。 続いて休み時間に運動場に、授業中教室に、保護者や来校者を装って浸入した場合などありとあらゆる場を想定して、何度も訓練を行いました。 子どもたちは、何としても守る!との思いを一層強くしました。 今度、子どもたちのいる時間帯に訓練を行います。 2年 体育科低学年では、とび箱やマット運動をするための基になる運動をたくさん経験させます。 お話会3年生 算数点をたくさん並べると円になる事を確認しました! |