現役生活を終えて、使用できなくなったテニスボールは教室の防音材としてこのように活用され、静かな教室作りのために一役かっています。皆さん、テニスボール君に感謝しましょう！

　先日は学習園にてお芋ほりを行ったところですが、そのお芋を見本に紙や封筒を利用して色づけしたお芋を製作しているところです。
　創造力を働かして、よりリアルになるように工夫しています。

本校では「読書活動」を積極的にすすめています。
図書館での本の貸し出し、返却、図書の選定などを１年生の頃から学習し、読書習慣の定着を図っています。２年生ではすでに自ら行えるようになっています。

漢字学習の様子です。
１年生も２学期になると「文」「花」など日常生活でよく使う漢字が出てきました。
書き順をしっかりと身につけることが今後の漢字学習の基本になります。

チェックポイントでのなわとびの様子です。
班全員でなわとびをクリアしなければなりません。
失敗しても何度もがんばってチャレンジしていました。
「クリア！よかったですね。」