☆☆☆  授業のようすを、学校日記に掲載中です。「学力の向上と自立に必要な力の育成」を学校目標として、あらゆる活動に取り組んでいます。  ★★★

慌てない 「お・は・し」で移動 避難訓練

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6月21日に火災を想定した避難訓練を実施しました。前日の雨で避難場所と内容を少し変更したものの、予定通りの日程で行うことができました。

児童生徒の避難する様子を見ていると、校舎内ではお・は・し(押さない、走らない、喋らない)を守って速やかに行動していました。広い場所に出てからは危険のない程度の駆け足で移動していました。そのおかげで、昨年に比べて避難に要した時間は大幅に短縮することができました。

移動が完了してからは、消防署の方から火災における避難方法や応急処置の方法を講話していただきました。そのあと、訓練用の水消火器を使って実技講習を受けました。いざという時に、消火器の使い方を理解していると迅速な行動ができるので、児童生徒にとっては貴重な体験だったと思います。

普段から意識して取り組んでいる集団行動が、緊急時にはとても重要なのだと再認識した時間でした。

道徳教育〜つながる向上プログラムパート2〜

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6月14日(火)の道徳はつながる向上プログラムの2時間目です。各クラスで、クラスメイトの良いところを探そうという内容で作業しました。クラスメイトから、あなたは「どんな人?」と思われているかを感じてもらえるよう、たくさんの「クラスの中の自分カード」の中から選んで渡してもらいました。「頼りになる人」というカードを何枚ももらって喜んでいる人もいました。もらったカードの言葉に癒され、とてもステキな画用紙ボードができました。なかなか、自信が持ちにくい年頃のみんなにとって元気のでる言葉のシャワーは、必要だなあと思います。

道徳教育〜つながる向上プログラム〜

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6月7日(火)の兵藤先生による授業の最後に、短い時間で子どもたち全員に感想を書いてもらいました。「今日の授業で感じたことを、誰ともしゃべらず紙と自分だけに向き合って、書くこと!」と先生に言われると、しーんと静まる中、鉛筆で必死に感想を書いてくれました。体を使った内容の時間が多かったのに、その中で感じた学びは大人が思った以上に深く子どもたちの心を動かしたようです。感想を読まれた兵藤先生は、実のある文章が多く、とてもいい時間だったと次回を楽しみにされていました。

小学部 1学期校外学習

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 小学部は6月22日木曜日に1学期校外学習を行いました。
行き先は「明治なるほどファクトリー大阪」と「阿武山図書館」です。

自分たちの生活に馴染み深い、明治製菓の工場を見学できるということで、子どもたちは数日前からワクワクしていました。

今回の校外学習のねらいは、
・食品加工工場について楽しく学び、興味をもつこと。
・バスの車内、見学場所などでルール・マナーを守り、行動できること。
この2点です。 

 工場では、意欲的に説明を聞き、自主的に質問をしていました。
今まで何気なく食べていたチョコレートが、外国でカカオの木を育てて、輸入して作っていることを知りました。

衛生管理の徹底にこだわり、食品の検査や、職員の方々の衛生管理を厳重に行っていることも説明して頂き、工場の仕事についても深く学ぶことができました。

また、ギネス記録に認定されている、世界一の大きさの広告であるチョコレートの形をした壁面を見学させて頂き、想像をはるかに超えた大きさにとても驚いていました。

 図書館見学と体験では、学校には置いていないような本がたくさんあり、何を読むか迷っている様子でしたが、色々な本と触れ合い、充実した校外学習を行うことができました。

EM団子、ひまわり寮

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今学期最後のEM団子をひまわり寮のメンバーで作りました。雨が降っていたので、校内のピロティで行いました。
 初めは、要領がわからず、三角おにぎりのような形や、小さな団子を作っていましたが、最後の方は、集中して作業が進み、今までで最高の650個も作ることができました。

 雨のかからないところで発酵させ、その後は風通しの良い場所で広げて、カチンカチンになるまで乾かします。これから、自分たちが手間をかけて大切に作った団子が、川をきれいにする、できるというEMの効果を実感として得られると思います。今から、川投げの日が楽しみです。

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