5年生は、理科の学習で「花から実へ」どのように変わるのか、観察をしています。育てていたかぼちゃが傷んでしまったため、4年生に協力してもらい、ひょうたんを観察しています。
　「おしべがない！」、「なんか小さいひょうたんが花の下にある！！」と、様々な発見をしながら、楽しんで学習に取り組む5年生の姿は、林間を乗り越え、1学期よりさらに大きく成長したように感じます。

　本日1回目の運動会の全体練習を行いました。
　入退場、開会式、全校体操、歌の練習などを行いました。

　台風で一日練習の機会が減ってしまいましたが、子ども達は真剣に練習に取り組んでいました。

　今週も少しお天気が心配です。

　午前7時の段階で大阪市に暴風警報が発令されているため、本日は臨時休校とします。

　なお、本日予定されていました6年生の修学旅行保護者説明会も延期とします。実施日時ついては、改めてプリントにてご案内いたします。

　4年生は今、運動会に向けてエイサーの練習をしています。
　エイサーで使う太鼓も、自分たちで作りました。まずは、初めての電動のこぎりで木を丸い形に切りました。初めての電動のこぎりは難しかったですが、線の通りに切れるようがんばりました。そのあと、絵具で色を付けて完成です。子どもたちは、自分で作った太鼓とともに、一回一回真剣な表情で踊りに取り組んでいます。当日、息の合った演技ができるよう、さらに練習に励んでいきます！

　　『液体ねんど』って、ご存知ですか？
見た目は白いヨーグルト。触ってみると、ぷるぷる・・・ぷにゅぷにゅ・・・。本当にヨーグルトのようなとろとろの！液体の！粘土です。これに、絵の具を混ぜて、『とろとろえのぐ』ができます。水彩用の絵の具を混ぜて、自分だけの色を作ることができます。白色との混色なので、出来上がった色は、淡く優しい感じがします。
　自分で作った『とろとろえのぐ』を、絵筆ではなく、指や掌を使って思いのままに描くことを楽しみました。指ですうーっと線を描いてみたり、手のひらで大きな海を表してみたり、子ども達は初めて出会った材料で、色々な工夫をしていました。