７月に入って、暑い日が続いています。４年生は、プールの学習も本気で学習しています。平泳ぎの練習では、プールサイドに座って、キックの仕方を確認しました。

　社会科の「水」の学習のまとめとして、柴島浄水場へ見学に行きました。広い浄水場の中を歩いて見学したり、汚れた水がろ過されてきれいになっていく過程を実験したりして、安全な水が作られる仕組みを学習することができました。

林間学習に向けて、ナップザック作りに取り組み始めました。

今日は初めてのミシンチャレンジ！

ドキドキわくわくの中、真剣な表情で操作を確認しながら練習をしました。

さてさて、どんな作品ができあがるでしょうか？

　できあがった『等身大大仏』です！
一組と二組の大仏、、、、
同じ大仏なのに個性がでていますね(#^.^#)
どちらもとても素敵な大仏になり、子ども達も大満足です！！

　歴史で学習した大仏を実物大で運動場に描きました。
思った以上に、大仏の細かい部分にまでこだわり、一致団結して取り組んでいました。
さて、、、、、、完成は。