読書タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下山先生は図工がご専門です。今日の絵本は本を逆さにして見ても作品として成立つ絵本でした。下山先生は子どもたちに版画をするときに活用してくださいと話されていました。 読書タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下駄箱![]() ![]() ![]() ![]() 教室に入って子どもたちに聞きました。「いつも、静かに先生の来られるのを待っているのですか?」子どもたちは「はぁーい!」と元気に返事をしてくれました。いい習慣ですね。 あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ある男の子が「日本一あいさつできる学校にしましょう!」と書けば、もう一人の男の子が「世界一あいさつできる学校にしましょう!」と書いてくれています。 ありがとうございます。 |
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