１２月９日（金）、
　新しい取り組み「あいさつ月間」
　その目玉はなんといっても、クラスみんなで参加するあいさつ運動。


今日は１７回目、５年２組、
　　ちょっと冷え込む朝でしたが、
　　　　　児童の全力を注いだ「あいさつ運動」でした。


８時過ぎから、駆け込む児童、
「走ったら、あぶないでぇ。」「あいさつ運動やねん。」その後も、予定の時間を待たず児童が集まってきます。あいさつ運動が始まると、並んでいる列がドンドン前へ。道幅が狭く狭くなっていきます。取り組み気持ちが本当に前向き。


「おはようございます。オッハヨォ〜！！」
「おはようございます。オッハヨォ〜！！」
　　　　はぁ、どっかで聞いたイントネーション？？？
気づけば、声をそろえて私の物まね。
その後は、ムチャクチャあいさつがしにくくなりました（笑）。
　

５年２組も元気いっぱい！！
今日も、最強のがんばりで第１６走者の４年３組から、見事にバトンがつながりました。

　　　　５年２組のみんな、ほんとうにありがとうねぇ！！



〇次は週明けの月曜日、１２月１２日（月）、
　　　５年３組のみんなもしっかりバトンをつないでください。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
昨日、ビオトープの落葉清掃に行くと、ビオトープの主「ニゴイ」の姿が・・・絶対に気づいているはずなのに、ゆっくりと近づいても逃げません。堂々としたもんです。



普通のコイとは違って、
とがった口にスリムで流線型の魚体、「キツネゴイ」と呼ばれるのもうなづけます。日本固有種で広く分布している魚ですが、あまり見る機会はない魚です。


成長すると、ルアーで釣れるほど、顕著な魚食性を示すというのだけが心配。でも、水族館のサメがほかの魚を襲わないのは、十分な食料が与えられているから・・・
　　たっぷり、たっぷりエサを与えることにします（笑）。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

１２月９日（金）、
　ウ〜ン、微妙。ＴＶでは「小春日和が戻ってきます」といっていた
　けれど、校長室前の温度計は９度、気温も上がっていないし、空に
　は一面の雲。本当に暖かい一日になるのかなぁ？


今日は、今学期ラストの校内公開授業、
３年１組で菊池先生が英語の授業を行います。菊池先生は英語指導のスペシャリスト、これからの大阪の英語教育推進を見据えてどんな授業になるか楽しみです。
また、昨日の「ベルマーク集計」に続き、ＰＴＡ給食委員さんが「白衣点検」、周りの暖かい支援に支えられての学校運営を実感します。
どうぞよろしくお願いします。


「あいさつ運動」はいよいよラストの学年５年生に突入。
　　　　その先陣を切るのは、５年２組。頑張ってくださいね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
図書室から降りてくると、多目的室にたくさんのはきもの、ＰＴＡ学年委員のみなさんがベルマーク集計を行っている真っ最中でした。


肩がこるような細かな作業、
１枚のベルマークの価値は本当に小さいですが、こうして集計していただいた結果の積み重ねが子ども達の教育環境の充実につながります。


お寒い中、お忙しい中にも関わりませず、本当にありがとうございました。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
今日は、えほんばたけの１年生対象の「お話し会」、
　　２時間目は１年１・２組、３時間目は３・４組です。


きれいに装飾された図書室。
プログラムも子ども達の興味をひく内容がいっぱい。
　　　１．パネルシアター　　　　　　２．えほん
　　　３．エプロンシアター　　　　　４．紙芝居
　　　５．大型えほん　　　　　　　　６．絵本
　　　７．まちがい・・・いくつ
　　　　　　　　


でも、１年生の読み聞かせは一種独特、聞き手参加型です（笑）。
「おじいさんはおにぎりをころり・・・。みんなは何のおにぎりが好き？？」と一言声をかけると、一斉に「シャケ」「シーチキン」「ツママヨ」次から次へと答えが返ってきます。
人形の動きにも、間髪入れずにするどい突っ込み、黙ってスルーはさせてくれません。


でも、それだけ真剣にお話しを聴いている証拠。手遊びやペープサートを取り入れたあっという間の１時間。子ども達は、キラキラと目を輝かせて、物語の世界に入り込んでいました。


えほんばたけの皆さん、本当にありがとうございます。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）