６年生が。家庭科でタブレットを使って、先日の洗濯の前と後についてのまとめをしていました。「発表ノート」というアプリを使ってまとめようとしています。始めたばかりなので使い寝れるまでは、手順を踏んで、友だちと助け合いながら学習することが大切です

全国地域安全週間運動の一環で、西成警察の方にお越しいただきました。「被害者にならない」ことを主にお話をお聴きしました。大阪でかなり定着している「いかのおすし」（ついてイカない）（ノらない）（オおごえでさけぶ）（スぐにげる）（人にシらせる）について、６年生の子どもたちも積極的に発表していました。
西成警察並びに保護司会のみなさま、ありがとうございました。、

音楽室で、２−１２−２の子どもたちが、音楽の学習をしていました。「いるかはざんぶらこ」という曲です。リズミカルな曲でバンブーダンスでもしたくなるような曲です。

5年生が、リコーダーの演奏をしています。「生命のいぶき」という曲です。
廊下にまでいい音が響いていたので、思わず音楽室に入って聞いいてしまいました。

6年生が、物語の「海の命」を学習しています。読みに始まり読みに終わるといわれている国語の学習です。ペアで、交互に音読を練習しています。