端末タブレットで考えた面積の求め方を子どもたちが発表しています。

今日の６時限目は、４年２組（小林学級）の公開授業です。１１月２９日の２組に続いて算数科の学習で、Ｌ字のような形の面積の求め方を考えます。導入は、岡本先生と一緒に、チョコレートの寸劇でした。つかみはＯＫ！続いて、端末タブレットを使って一人で、グループで考えました。（写真上より）

６年生　外国語活動　
　１２月２日（金）今日の外国語活動は、自分でパスポートを作って「海外旅行に行こう！」。
　イミグレーションと旅行者に分かれて、ロールプレイです。

旅行者：「Hello.」
イミグレーション：「Where do you want to go?」
旅行者：「I want to go to 〜（国名）.」
イミグレーション：「Welcome to ~(自分の国名).」
　海外旅行に行った気分になり、満面の笑顔でした。

　今日は、６年１組の調理実習。
　ジャガイモを使った４品（「いももち」「粉ふきいも」「ジャーマンポテト」「ツナポテトハンバーグ」）を作りました。
　ジャガイモの皮むきは２組同様ハラハラドキドキ。ジャガイモに向かう姿は、
真剣そのもの。
　それぞれに出来上がった料理を食べて「美味しい。」と大喜びでした。
　包丁使いにも自信を持ったようです。

児童会活動担当の先生方の指導のもと、代表委員会の子どもたちが大なわとびで遊び、その様子を端末タブレットで動画撮影しています。動画データは、授業用パソコンで共有し、各教室で見ることにしています。来週の全校たてわり校外活動にむけて、端末タブレットが大活躍！授業以外にも、たくさんの使い道がありそうです。