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キッズチャレンジ週間最終日(5月20日)

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 毎日の「キッズチャレンジ」のチェックありがとうございます。この1週間「キッズチャレンジ」に取り組んでどうだったでしょうか。今日は最終日ですので、今週を振り返ってよかったことや改善したらよいところなど話し合い、おうちの方から一言書いてもらえればうれしいです。
 また、「平成28年度メディアに関するアンケート」も今日配付しました。今年度は『メディア接触に関する現状』にも視点をあて、分析結果から課題を抽出し、学校と家庭、地域の皆様と共に対策を話し合いたいと考えています。お忙しい中ですが、ご協力よろしくお願いします。

にがりまき(5月20日)

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 今日の放課後、運動場ににがり(塩化カリウム)をまきました。にがりをまくことで、運動場の土に適度の保湿性を与えます。土に保湿性を持たせることで、土ぼこりを抑え、しっとりしたグランドになり、走りやすくなるといわれています。冬は、凍りにくいともいわれています。
 運動しやすく、けがをしにくいグランドにするための整備も教職員総出で行っています。

大宮こどもまつり準備(ハッピータイム)5月19日

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 大宮子どもまつり(土曜授業)まで、あと1週間ほどになりました。今日のハッピータイムは、前回に引き続き準備を行いました。
 ますは、大宮こどもまつりのルールの確認、お店番の役割分担、お店を回る順番を決めました。そして、お店の準備をしました。
 お店には、「宝探し」「めいろ」「なぞときリレー」「風船バレー」「?ボックス」「キックターゲット」などがあります。子どもたちのアイディアや工夫が生かされたお店になっています。どんな楽しいお店になるのか楽しみです。

校内子ども会(5月18日)

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 今日の5時間目、緊急時、集団下校をしなければならなくなったときのために、町会別子ども会を編成しました。班長、副班長などを決め、町会の集団下校のルートを確認しました。また、安全な下校の仕方についても話し合いました。
 そのあとは、運動場に集合して、校長先生の話を聞き、下校しました。
 5、6年生は、みんなが安全に下校できるように、みんなに気を遣っていて、高学年としての自覚がうかがえ、頼もしかったです。

外国語活動(5月17日)

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 火、木の13:35-13:50の15分間は、OOMIYA ENGLISH TIMEです。今日から始まりました。
 今年は、大阪府公立小学校英語学習6カ年プログラム『DREAM』を活用して、学習を進めていきます。子どもたちは、映像を見ながら、先生とともに英語の音声やリズムに一緒に発音したり、歌ったりしながら英語の楽しさを味わいます。
 また、火曜日は、外国人英語講師「C−Net」の先生が教育委員会から派遣されて、講師として5・6年生の外国語活動(英語活動)をサポートしてくれる日でもあります。 
 みんなのりのりで、英語のリズムを楽しんでいました。
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学校行事
1/11 給食開始 発育2測定(1年)
1/12 発育2測定(3年) 委員会活動
1/13 学力経年調査(3〜6年) 発育2測定(2年)
1/16 発育2測定(4年) キッズチャレンジ週間
1/17 マラソン大会試走日 発育2測定(5年) 登校見守りDAY SC

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

PTA

運営に関する計画