「明るく」「正しく」「たくましく」
国語科授業研究〜1年生
主人公の気持ちを想像しながら読んでいます。 あいさつ笑顔とどけ隊 〜 Day2
「目」を見てしっかりあいさつができています。 アイコンタクトは大切ですね！ 子どもたちの“がんばる心”に拍手！パチパチ！ ありがとう！ 〜 5年生
作品展が終了しました。
たくさんの保護者の皆様から感想をいただきました。感謝申し上げます。 今日は学校を代表して、5年生が後片付けを行ってくれています。 みんなで協力して進めてくれています。 5年生のみんな、ありがとう！ 
あいさつあふれる学校に！〜代表委員会による放送
『相手の目を見てあいさつをしましょう！』 とても心のこもった放送でした。 新高小学校が、あいさつと笑顔のあふれる小学校になりますように！ 学校安心ルール〜楽しい学校生活にするために
「学校安心ルール」（案）の試行について というタイトルで、11月19日付で文書を配布しております。
これは、ルールをあらかじめ明示することで、子どもたちが自分自身で自らを律する力を育んでいきたいという目的で設定されています。 引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願い申し上げます。 「学校安心ルール」（案）の試行について というタイトルで、11月19日付で文書を配布しております。 これは、ルールをあらかじめ明示することで、子どもたちが自分自身で自らを律する力を育んでいきたいという目的で設定されています。 引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願い申し上げます。 http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e64139... 
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