盲導犬とも触れ合い、サウンドテーブルテニスも体験しました。

外部から、盲導犬とともに暮らす、目の不自由な山本さんを講師にお招きし、お話をしていただきました。
日頃の生活で困ることや、周りの人のどんな支援が、目の不自由な人に必要なのか、などさまざまなお話をしていただき、子どもたちも集中して聞いていました。お話のあとは、サウンドテーブルテニスを教えていただいたり、盲導犬とふれあう時間をいただいたりしました。

大阪市の学校教育ＩＣＴ活用事業を受けて公開授業研究会を行いました。
２・４・５年生の各１クラスが、大阪市の先生方にも授業を見てもらいました。
子どもたちは、とても集中して課題に一生懸命取り組んでいました。タブレットの使用にも慣れて、スムーズに使うことができるようにもなってきました。
指導いただいた先生からは、タブレットや大型ディスプレイを使うための授業ではなく、それらの機器を授業の中でうまく生かしていたと評価していただきました。

1年生の教室の前、満開だった金木犀の花が落ち、きれいに丸くオレンジ色のじゅうたんのようになっています。

土曜参観で朝の１５分間の英語活動も見てもらいました。
１時間目は、１年生は算数、３年生は社会（社会見学のまとめ）、５年生はゲストティーチャーによるストレスマネジメントの学習をしました。
２時間目は、２年生は生活（おもちゃランド）、４年生は総合（情報モラル）、６年生は国語・総合を参観してもらいました。