「はりねずみと金貨」の学習で、第二・三場面で、だれが・どんなことをして・どうなったを考えました。

　パソコンで、プロフィールを作成しました。

　３．４５という数字とはを学習しました。

「ソケットを使わずに、明かりつけるには」を実験して確認しました。

　クリスマスのイメージを制作しました。