算数でかたちの学習をしていますが、今日はかたちを写し取って、絵を描きました。
どんな形があって、どんな絵が描けるかを考えながら描きます。

　なかなかおもしろいアイデアの子たちがたくさんいて、見ていてとってもおもしろいですよ＾＾

　出来上がりをお楽しみに♪

　理科でヒトの体のつくりを学習しています。ヒトの体は骨と筋肉でできていること。骨と骨のつなぎ目に関節があることで動けること。調べれば調べるほどみんな興味が深まります。今日は前回動物の骨をインターネットで見た感想を交流しました。人の骨と比べると、似ているところはろっ骨や関節があるところ。ウサギも人も耳に骨がないところ。違うところはしっぽの骨があるところなどの意見が出ました。比べることでより骨のつくりに詳しくなれました。

４年生では、毎月月末には生活目標と係活動と自己目標の振り返りをしています。
しっかりできたら、青シール
まあまあだったら、黄色シール
できなかったら、赤シール
をはっています。

生活目標は、毎月青シールが多いのですが・・・・
１０月は、黄色シールが目立ちます。
その理由は、「友だちにきつい言葉で話した」「先生に言い方考えて！と言われた」「使ってはいけない言葉を使った」「５・６年生に偉そうに話した」などなど、このひと月の自分自身を振り返る姿が見られました。
気持ちのよい言葉づかい週間では、たくさんのふわふわ言葉をハートカードに書いた子どもたちですが、、、、結果はこの通り。

今日の反省を生かして、場に応じた正しい言葉で話ができるように、学校・家庭で協力していきましょう。
１１月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつをしよう」です。
進んで元気のよいあいさつができるように声かけしていきます！！！

今日も「すてきな ようふく」作りを頑張りました！！！

子どもたちは、みんなデザイナーになりきり、おしゃれな洋服を作っていました。

仕上がりが楽しみです☆

今日の音楽は、まずリコーダーでファランドールを演奏しました。
はじめは「難しい！」と言っていましたが、やはり練習って大事ですね。日々の練習の成果が出てきて、美しい音色が響くようになりました。

続いて、「もみじ」の２部合唱。
低音パートをしっかり歌える子が増えてきたので、２部合唱ぽく聞こえるようになってきました。
「チャレンジ」の歌は、強弱記号をしっかり見て、とっても上手に歌っています。その歌声に聞き惚れました♪

最後は打楽器パーティー！
皮の楽器・金属の楽器・木の楽器から、好きな楽器を選んで、「音のカーニバル」を演奏しました。初めて触れる楽器もあって、子どもたちは大興奮！！！
今日の続きは土曜授業の１時間目にします。
ぜひ、子どもたちの音楽の様子を見に来てもらえたら・・・と思います。