11月19日(火)は6年生が「こころの劇場」でオリックス劇場へ行くので、下校が遅くなる予定です。

5年生 いのちと遺伝(2)

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11月17日(木)

 「遺伝の木」を完成させました。

 身体の特徴のちがいから、
 「遺伝の木」のどこに自分はいるのかを調べました。

 身体の特徴は、次の5つです。
  つむじは右まきか左まきか 
  巻き舌はできるかできないか
  瞼は一重か二重か  
  親指が反るか反らないか
  手を組んだ時にどちらの親指が前にくるか
  
  最後に、味覚の違いを調べました。

 「私たちは、
   世界にたった一人しかいないかけがいのない大切な人である」

  ということを改めた実感した有意義な学習となりました。
 
  
 

5年生 いのちと遺伝(1)

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11月17日(木)

 近畿大学大学院総合理工学研究科、遺伝カウンセラー養成課程より
 4人の方にお越しいただき。
 「いのちと遺伝」の学習をしました。

 一人一人が大切な存在であるということを理解することを
 目標とした学習です。

 生命の誕生、胎児や新生児の重さは?
 赤ちゃんと私達との心音の違いは?
 お話、映像、体験も交えての学習でした。

 「命」のすばらしさを知り、
 生まれてきたことが奇跡であることも実感できました。

 

たてわり清掃

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11月16日(水)

 なかよし給食の日は、たてわり班でそうじをします。

 分担場所を決めて、
 それぞれのところで、どの仕事をするかをきめて、
 みんなで仲良くそうじをしました。

なかよし給食

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11月16日(水)

「なかよし給食」を実施しました。

なかよし給食は、
たてわり班でなかよく給食を食べることにより、
班やペアがより一層なかよくなることを目的に実施しています。

また、今回は
11月18日(金)実施予定の全校オリエンテーリングを控え、
 さらに班の仲が深まることを目的とし実施しました。
 
 今日の献立は、
  牛乳・米飯・赤魚のしょうゆだれかけ
  みそ汁・おおさかしろなのごまあえでした。

 6年生が中心となって
 給食の準備もスムーズにみんなで協力してできました。
 
 また、いつものクラスとは違う友達や先生と給食を食べ、
 とても楽しい時間になりました。

校庭の自然は、今・・・・・(3)

きんかんが実っています。
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