７月６日(水)、本年度３回目の研究授業が、２年生の教室で行われました。『お手紙』という物語の主人公「がまくん」の気持ちの変化を読み取るという学習です。
　ほのぼのと温かい学級の雰囲気の中、いきいきと音読をしたり、はきはきと発表をしたり、どの子も意欲的に学習に取り組むことができました。

　梅雨だというのにすごく良い天気ですね！天気予報によると、今日の最高気温は３５度…。うだるような暑さです。そんな中でも、松之宮っ子のみんなは、元気に外を走り回っています！運動は体に良いことなのですが、この時期に注意しないといけないのは熱中症ですね。
　学校では、保健室前や玄関の掲示物を使って熱中症に対する注意喚起を促すとともに、こまめに水分補給をするよう声掛けするなど、予防に努めていきます。ご家庭でも、早寝早起きなど、十分な休養がとれるようにご協力お願いします！

　ひさしぶりの更新になってしまいました…。このホームページのアップを心待ちにしていただいている方！アップされない間も、松之宮小学校の子どもたちは、毎日いきいきと活動しております！
　さて本題ですが、７月１日(金)に本年度第２弾の授業研究が、６年生の教室で行われました。「風切るつばさ」という物語分を題材に主人公の気持ちを考える学習です。子どもたちは一人でじっくり考えたりペアで相談したりしながら、課題に真剣に取り組んでいました。
　放課後には前回同様、講師の方からの貴重なご助言をいただきました。我々教職員も日々勉強です。子どもたちのためにも、授業うまくなるぞ！