『キリマンジャロ』を練習中です。

リコーダー、鍵盤ハーモニカ、小太鼓、大太鼓など、いろんな楽器があります。

今日は、リコーダーと鍵盤ハーモニカと小太鼓の練習をしました。

小太鼓のリズムをみにつけるために、映像に合わせて、手で机をたたきます。

みんながリズムを身につけた後、列ごとに担当の楽器を決めて、合奏しました。

担当する楽器を交代しながら、全員がすべての楽器ができるように工夫して練習しています。

　２２年前の１月１７日に起こった阪神淡路大震災に合わせて、避難訓練がありました。
当時のことを知らない子どもたちに、震災当時のことを話し、自分の身はできるだけ自分で守る！ということを学習しました。
　運動場へ避難するときには、身近にあるもので頭を守りました。ランドセルで守っている子もいれば、手さげカバンで身を守っている子もいました。
訓練と言えど、「こわかった。」と言っている子が多かったですが、それだけ真剣に訓練ができていたということですね。

　ご家庭でも、身の守り方、避難の仕方、集合場所など確認しておいてくださいね。

　生活では、むかしあそびを体験しています。
まずは、こま・けん玉・お手玉に挑戦！！

　こまの糸を巻くのに苦労している子がたくさんいましたが、得意な子が巻き方を教えてくれる場面が見られてとても微笑ましかったですよ＾＾
２月は生江保育所と交流会がありますので、その時には１年生が教えてあげられるようになっていればいいなと思います♪

　自主学習ノートをお互いに見せ合いました。お互いの良いところを参考にして、さらにレベルアップしてもらうのがねらいです。ページ一面がびっしりと計算で埋め尽くされているもの、イラストを入れてわかりやすくまとめているもの、などなど、自分のノートと比べて刺激を受ける児童がたくさんいました。明日からのノートに期待です。

2学期の終わりに「ご当地ゆるキャラ」に年賀状を書きました。
その返事が届き始めています。
ご当地の宣伝とともに、心温まるメッセージもあって、まだ届いていない子どもたちは、とても待ち遠しそうでした！！
早く全員に返事が届きますように☆