今日の献立は、【ほたて貝のグラタン、だいこんのスープ、プチトマト、ぶどうパン、牛乳】でした。プチトマトは、児童のみんなのために、給食調理員さんが、１つ１つヘタを取って準備してくれました。本当にありがとうございます。

　６年生は、図工の時間に紙粘土を使った作品づくりに取り組んでいます。テーマは、「将来の夢・将来やりたいこと」です。今日は、先日決めた形を芯にして、紙粘土で将来の自分の姿を形づくっていきました。これから後は、乾かして色付けをします。２１（土）の作品展で展示しますので、保護者の皆様、ぜひ、見にお越しください。

　５年生の算数の時間の様子です。５年生の算数は習熟度別授業を実施し、２つのクラスに分かれて学習しています。今日は、１つの単元の最後の学習に当たり、計算練習問題に取り組んでいました。教室の前を通りかかったとき、誰もいないかのように静かな様子でした。中の様子はというと、全員が、集中して問題に取り組んでいました。５年生、がんばっていますね。

　「あいうべ体操」とは？
口呼吸の改善に効果的であると言われています。「あいうべ体操」をしっかり継続している人は、自然に鼻で呼吸ができるよになり、様々な症状もおもしろいように改善させるよう様です。
　「あいうべ体操」のやり方は？
「あー」と口を大きく開く
「いー」と口を大きく横に広げる
「うー」と口を強く前に突き出す
「べー」と舌を突き出して下に伸ばす
これを１日３０セットを目安に毎日続けるとよいようです。
　今年は、インフルエンザの流行が例年より遅く、１月末から２月になるのではといううわさもあります。保健室の前に「あいうべ体操」のやり方が掲示してありますので、それを見てやってみましょう。

　先日、プリントでのお知らせしましたが、南港南中学校生徒会と南港緑小学校・南港渚小学校児童会が協力して、ベルマークの収集活動を行うことになりました。ベルマークは、食品や文房具などの日常生活品についており、１点１円に換算されます。集めたベルマークをベルマーク教育助成財団に送ることで、学校施設の備品を購入することができる仕組みになっています。今回の収集活動で集めたもので、平成３０年度開校の小中一貫校で活用できる学校施設の備品（記念品）を購入したいと計画しています。
　ベルマーク収集箱を各学級に設置しています。ご協力いただける方は、お子様を通じて学校へ届けてください。どうぞ、よろしくお願いいたします。