教育委員会をはじめ保健所からは、特に嘔吐・下痢の症状について、注視・経過観察するとともに感染拡大防止の指導がでています。感染拡大防止の観点から、全校が１か所に集まる行事をできる限り控えています。

　児童集会は、放送集会で行いました。集会委員会の子どもたちが、なぞなぞやクイズの出題をしていました。教室のようすをみてみると、１年生は大盛り上がりです。４年生の教室は、「なんでこの答えなん？」「○○やからやで。」「なるほど。」と冷静に各問題に取り組んでいました。

　ふだんは民族学級のソンセンニムが、各学年と交流し、韓国・朝鮮の文化にふれます。
　５年生は、ハングル文字に挑戦です。ハングル文字は慣れてないとなかなか難しく、見本を見ながら、自分の名前を書いたり、文章を書いてみたり、楽しく取り組んでいました。最後には、ハングル文字で、名刺を作りました。

　Ｃ−ＮＥＴとの外国語活動です。
　写真は６年生の授業です。６年生にもなると、簡単な英語の指示を聞き、授業が進んでいきます。

　１年生がチューリップの球根を植えていました。
　入学式でチューリップがお出迎えしてくれましたが、今度は次の１年生のためにも、チューリップを育てます。きれいに咲くといいですね。

　５年生の教室で、子ども達がいるはずなのに、物音一つしません。のぞいてみると、習字の学習でした。
　「読む」という字を半紙に書いています。漢字とひらがなが混じっている分、バランスが難しいです。一画一画ていねいに、筆を進ませていました。