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1年生の様子(11月10日)

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 1年生は毎日「みそあじ」という学年通信を配布しています。「みそあじ」とは「み:身だしなみ」「そ:掃除」「あ:あいさつ」「じ:自律」という言葉の頭文字をとって名づけられました。学年全体のおもいです。その1年生の学年通信から学年の様子を抜粋して掲載します。

 11月9日(水)、木曜日の時間割でした。どのクラスでも前の日に、何回も連絡していましたが、それでも忘れ物をしてしまう人が多くなるのでは…?と少し心配していましたが、ほとんどの人が、ちゃんと木曜日の準備ができていました。(中学生としては当然のことですが、連絡事項を聞き忘れて周りの人と違う行動をしている人をたまに見かけますので…。)
朝からピリッと寒い天気でしたが、体育の授業も元気いっぱい頑張れていました。教科の授業でも、席替えで気分を一新して前向きに頑張れていました。これからも生徒主導で席替えを含め、いろいろなことに挑戦していける学年を目指すためにも、授業と休み時間の切り替えをしっかりしてください。学校の授業を前向きに受けられるようになると、不思議と家での勉強も集中して行えるようになり、結果、成績アップにつながること間違いなしですから…。(担当:若月)

体験入学の説明(11月9日)

 12月1日に連携小学校6年生を招き、授業と部活動の体験をします。そこで、本日昼休みを利用して、生徒会新執行部が、西九条小学校、梅香小学校、春日出小学校に分かれて出向き、6年生に「中学校体験入学」について説明をしました。写真は、春日出小学校の様子です。 
                    (担当:櫻井)
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1年生の様子(11月9日)

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 1年生は毎日「みそあじ」という学年通信を配布しています。「みそあじ」とは「み:身だしなみ」「そ:掃除」「あ:あいさつ」「じ:自律」という言葉の頭文字をとって名づけられました。学年全体のおもいです。その1年生の学年通信から学年の様子を抜粋して掲載します。

 11月8日(火)、気持ちの良い朝のスタートを切ろうと思いながら教室に向かっていましたが、朝読書に集中しているはずの時間にガタガタしているクラスがあったので注意をしました。朝読書の目的(心を落ち着けて、1時間目の授業から集中力を高めて臨む。)を理解して取り組めるようになってください。授業では各教科、宿題の忘れ物が続いているようです。(いつも決まった人ばかり…)どのクラスも大部分の人は忘れ物もなく授業にも集中して頑張れています。全体的には良い流れができ上がっているだけに、その流れに乗り切れていない人がいるのが残念です。期末テスト3週間前に入りました。悪い意味での慣れが出てしまい、サボり気味になっていることを自覚できている人は、気持ちを入れ直して、学校の授業から大切に受けてください。冬休み前の期末懇談では良い話ができると嬉しいですね。(担当:若月)

1年生の様子(11月8日)

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 1年生は毎日「みそあじ」という学年通信を配布しています。「みそあじ」とは「み:身だしなみ」「そ:掃除」「あ:あいさつ」「じ:自律」という言葉の頭文字をとって名づけられました。学年全体のおもいです。その1年生の学年通信から学年の様子を抜粋して掲載します。

 11月7日(月)、全校集会が行われました。5日(土)に文化祭がすべて終わり、週明けから気持ちを切り替えられているか心配していましたが、8時15分の時点で、各クラスの委員長が整列・点呼を完了させていました。全校生徒の集合が完了し、全校集会が始まるまでの5分間も、ほとんどの人が静かに前を向いて待つことができていました。(周りの空気に流されることなく、我慢して待てる力がついてきた証拠です。)授業も文化祭モードを引きずることなく、しっかり受けることができていました。6時間目の道徳の時間に文化祭の感想文を書きましたが、舞台発表の部と展示の部のあとに書いたアンケートを見て、思い出しながら書いていました。(体育大会の感想同様に、しっかり気持ちを書けている人の感想文を学年通信の裏で紹介していきますね。)今週も、授業を大切にしながら頑張っていきましょう!!(担当:若月)

図書だより(11月7日)

 「図書だより前期最終号」を図書委員会が作成したので掲載します。(担当:図書委員会)
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学校行事
1/30 進路懇談(特別選抜)
2/3 1年生のみ6限まで
(校内研究授業:1-1理,1-2技家,1-3数,1-4英)

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