今日の献立は、【鶏肉のゆず塩焼き、みそ汁、切り干し大根のいため煮、ご飯、牛乳】でした。
　２月の給食目標は、『協力して手早くかたづけよう』です。みんなで協力してがんばりましょう！

　電流が流れると電線の周りに磁界が生じます。方位磁石を使って「右ねじの法則」の説明をしてもらいました。「右ねじの法則」は、中学校の理科の授業でも学習します。覚えておきましょうね。
　ミニプラグつきのコイルのプラグに電池をつなぎ、コイルに鉄くぎを通して、音源にさしこむと・・・イヤホンから音楽が聞こえてきました。この原理も中学校や高等学校で学習します。
　さらに、「ひきだしがスピーカーに？」「黒板がスピーカーに？」次から次へと手品のように、子どもたちの興味を引き立ててくれます。時間を忘れて楽しく学習していました。最後は、コイルモーターをくみたててお土産にもらいました。久保先生、ありがとうございました。

　磁石に鉄はくっつき、銅やアルミニウムはくっつかないことは、すでに子どもたちは学習しています。銅板の上に磁石を落としてみました。すると・・・「あれ？？？？？」
　机の上に落としたときと比較すると、その違いがさらにわかります。「不思議だね。なぜだろう？」ここから、学習が始まりました。
　今日は、大阪大学工学研究科の久保等先生にお越しいただいて、理科の出前授業をしていただきました。久保先生には、ここ３年間ほど継続して出前授業をお願いしています。子どもたちも、昨年の内容もよく覚えているようです。