５年生の理科では「もののとけ方」という単元の学習をしています。

食塩・砂糖・ミョウバンを水にとかしています。

ものによってとける量はちがうのか？
温度を変えるととける量は変わるのか？　を調べています。

学校を代表して、３年１組の教室で２〜３時間目に教室内空気環境調査を行いました。
湿度や炭酸ガス濃度・二酸化炭素の割合などを学校薬剤師の谷先生に計測をおこなっていただきました。子どもたちも検査にとても興味をもって見ていました。

１年生は、今回の図画工作科の学習ではじめて絵の具を使いました。絵の具の使い方を学習した後、好きな色を塗っていきました。みんな真剣な表情で話を聞き、学習していました。片づけもきちんとできました。

１月１９日に学校保健委員会をおこないました。学校耳鼻咽喉科医の大西先生、学校眼科医岡村先生、学校薬剤師の谷先生に出席いただき、６年生を対象に薬の飲み方や薬を使い実験をしました。また、薬物乱用の怖さなどのビデオも見ました。保健委員会の児童から「こな薬とつぶの薬のちがい」「薬の色は何色？」などの質問にも答えていただきました。

１月２４日に読売新聞から出前授業に来ていただきました。
１６日の社会見学で学んだことを深める内容でした。

授業では「新聞記者になろう」というテーマで、新聞の見出しを考えました。

短い文字数で、目を引く見出しを考えることの難しさを感じた２時間でしたが、今後の学習に役に立つ内容でした。