協働的な学びを目指す協働的な学びを目指すリコーダー、発声練習のあと、タブレットを使い、音符や記号の意味、長さを、自分たちで確認しあっています。 協働的な学びを目指す子供たちがICT機器を積極的に活用し、自分たちが調べたテーマを発表している様子です。 本日の給食1月30日 2年生のインフルエンザ流行による措置について
配付文書はこちらです。
インフルエンザ措置昼食後下校の2年1組・2組_2017.1.30.$td インフルエンザ措置昼食後下校の2年3組・4組・5組_2017.1.30 また診断書の代わりとなる書類はこちらです。 感染症による出席停止報告書 |