ただ調べ学習をするのではなく、すでに調べられた情報が本当に正しいものなのかを、教科書やインターネットを使って、自分たちで情報の根拠を調べたり、正しい情報を共有したりしています。

４年生の授業です。
情報モラルの授業として、ガイドブックの間違いを、自分たちで正解を調べることによって見つけています。

子供たちも、積極的にICT機器に触れています。

音楽の授業の様子です。
リコーダー、発声練習のあと、タブレットを使い、音符や記号の意味、長さを、自分たちで確認しあっています。

本日は、東都島小学校で行われている、日常的なICT活用を目指した公開授業・研修会に参加しています。

子供たちがICT機器を積極的に活用し、自分たちが調べたテーマを発表している様子です。