今日の２時間目は歯みがきの練習をしました。

　赤い薬を歯につけて、磨き残しがあるかを調べました。
　磨き残しがあると赤く染まるので、朝の歯磨きの仕方が丁寧かどうかを確認しました。

　歯みがきの仕方も教えてもらいました。

　「鉛筆の持ち方で、優しく磨く」

　は・み・が・き・上手かな？

　１年生と６年生，２年生と６年生が交流給食を行いました！

　今日の給食は給食アンケートでも一番人気だったカレーライスです。

　みんなでおいしくいただきました☆

　その後は，『なぞなぞ』『ぼうずめくり』『サッカー』などして遊びました。

　学級休業などでお休みがあって予定の日にできなかった４年生との給食交流をしました。

　４年生が上手に配膳をしてくれて、たくさんおかわり（野菜）していて、２年生も見習ってほしいところがたくさん！

　さすが４年生ですね！昼休みは４年生と一緒にサッカーをして遊びました！

　延期になっていた交流給食を行いました。
　６年生は１年生と行いました。

　６年生の教室では、配ぜんをするときに、
「１年生も６年生盛りなん？」
「どれくらい入れたらいいのかわからん。」
など、困りながらも、
「これくらい食べれる?」
と声かけをして、上手に配ぜんすることができました。
　
　
　給食後は、６年生による『なぞなぞ大会』をしました。
　
　いつでも６年の教室に遊びに来てね！！

　卒業遠足で、職業体験テーマパークの『キッザニア甲子園』へ行きました。

　『キッザニア甲子園』は、楽しみながら、働くことの意味や社会の仕組みを理解するための場として、子どもが体験できるテーマパークです。
　
　仕事選びや時間の使い方など、事前学習から当日まで主体的に行動しました。
　
　働いて「キッゾ」（お金の単位）をもらって、そのキッゾで何かを体験することで、”働く”ということが実感できました。

・　ＥＣＣ　　　　ポストレコーディングスタジオ
　
・　ＪＢＲ　　　　クライミングビルディング

・　森永牛乳　　　チーズケーキ開発