２年生は生活科の学習でイチゴを育てています。１組と２組は２時間目にイチゴの観察をしました。１０月に植えたイチゴの苗は、葉っぱが少しずつ増えてきました。「はじめのはっぱはかれた色をして、あたらしいはっぱがふえていました。」など子どもたちは、よく見ながら記録していました。また、「いちごができるのがたのしみ！」と５月ごろに実ができるのを待ち遠しいようすでした。【発信：教務】

　大阪市教育委員会では今年度より、大阪市立の全小学校に通う小学３年生から小学６年生までの子どもを対象に、学習理解度・学習状況を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることなどを目的に、「大阪市学力経年調査」を実施します。
　今日は６年生が、国語・社会・算数・理科の問題に取り組みました。明日以降、３年〜５年生についても順次取り組みます。【発信：教務】

　今日は３学期の始業式が行われました。始業式の中では、２年生が児童を代表をして３学期の抱負を話しました。「３学期は外遊びや英語活動・そうじをがんばりたい。」「友だちとけんかをしないように、言い方をやさしくしたい。」「テストでは見直しをきちんとしたい。」「九九では六の段が苦手なので、覚えられるようにがんばりたい。」などと具体的な目標を発表していました。最後は校歌を全員で歌いました。【発信：教務】

　今日は２学期の終業式が行われました。児童を代表して３年生が２学期の生活を振り返って発表しました。発表の中で、「リコーダーの練習をがんばって、ふけるようになりました。」「作品展や運動会のダンスをがんばりました。」「３学期はテストの見直しをして１００点をたくさんとりたいです。」「空中逆上がりができるようにがんばりたいです。」など、２学期にがんばったことだけでなく、２学期の反省をふまえて３学期にがんばりたいことを具体的に堂々と発表しました。
　最後は校歌を歌い、きれいな歌声が講堂に響いていました。
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　６年生は英語の時間にクリスマスソングを歌いました。歌ったのは「12 days of Christmas」という曲です。１日目〜１２日目まで１行ずつ歌が増えていくので、１２のグループにわかれてパートごとに歌いました。その後、「hint game（ヒントゲーム）」をしました。答えを言うグループが画面を背にして座り、他の子どもたちが画面に映しだされたものを英語でヒントを伝えて、答えるゲームです。ヒントを伝える子どもたちは、レモンが映されると、「yellow」「fruit」などとヒントを英語とジェスチャーで伝えようと必死で、楽しく学習することができました。　　　　　　　　　【発信：教務】