「明るく」「正しく」「たくましく」

もう、そんな時期なんですね。。。

卒業アルバム用写真撮影が始まりました。
6年生は、卒業まであと5か月。。。
時がたつのは早いですね。
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人物を考えて書こう〜3年生授業研究

国語科の授業研究を3年生で実施しました。
子どもたちが主体的に発言をしています。
話し合いが進むにつれ、子どもたちの発言の量が多くなってきました。
また、人の意見を聞くことで、自分の意見の質が高まってきています。
授業観察をした教職員同士で気づきをお互いに伝え合い、授業力を高めていきたいと思います。

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雄大な大阪城〜6年生

正門を通るとすぐにある掲示物。
大阪城をテーマにした6年生の力作です。
来校の際は、この雄大な大阪城をぜひご覧ください。
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校長だよりをUPしました。

運動会の保護者アンケートの結果をまとめております。
児童の安全を確保しながらも、子どもたちのがんばっている様子を皆様にできるだけご覧いただけるよう、次年度に向けて進めていきたいと思います。

たくさんのご意見をいただき、ほんとうにありがとうございました。


運動会の保護者アンケートの結果をまとめております。
児童の安全を確保しながらも、子どもたちのがんばっている様子を皆様にできるだけご覧いただけるよう、次年度に向けて進めていきたいと思います。

たくさんのご意見をいただき、ほんとうにありがとうございました。


http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e64139...

ハードル〜5年生

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体育の時間は、ハードルにチャレンジ!
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学校行事等
2/9 PTA見守り3-1
図書館開放(15分休み〜16:00)
2/10 PTA見守り3-2
全校4時限授業
児童下校13:30完了
出前授業1年(けん玉遊び)
口座振替(給食費2・3月分)
2/11 建国記念の日
2/13 PTA見守り3-3
新高チャレンジ教室
図書館開放(昼休み)
4-3のみ6時限授業,他の学級は14:30下校完了
2/14 PTA見守り2-1
クラブ活動
2/15 PTA見守り2-2
生活習慣点検2・4・6年
英語活動6年
新高チャレンジ教室
図書館開放(昼休み)

お知らせ

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全国学力・学習状況調査

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