2月9日（木）に、卒業遠足としてキッザニアに行きました。
　「キッザニア」は、色々な仕事を知り、体験することで、自分の将来に夢を持ち、自信を持って他者と交流しようとする態度を養うことを目的として、つくられた施設です。

　子ども達は、事前に専用の質問紙を使って自分の特徴を分析し、それに合う職業はどんなものかを照らし合わせた上で、当日回るブースを決めました。

　直前にもう一つ、「“働く”って何？」という漠然とした問いかけに対して、思い浮かぶキーワードで25マスの穴埋めをするというワークシートも行いました。中学進学を前にしっかりしてきたとは言っても、まだ12歳の子ども達。あまり具体的な言葉が書けない子はもちろん、5分で2、3マスしか埋められない子もいました。

　体験後はどう変わるのでしょうか…？楽しみです☆

　2月6日に全学年で、歌舞伎体験授業を行いました。

　はじめに歌舞伎役者さんによる歌舞伎の解説があり、子どもたちは、ワークショップとして女方の歩き方、立役の立ち廻りを体験しました。

　続いて女方のお化粧の様子、かつらをつけ、お衣裳を着るまでを見せていただきました。
　そして、学校長が隈取をして、激しいエネルギーを表現する見得を児童に披露されました。

　最後に、歌舞伎舞踊「藤娘」を鑑賞しました。

　今回の体験授業は小学校では初めての試みで、子どもたちも本物の役者さんの迫力に、みんな大喜びでした。

　また、主催者の方からは、野中小学校の児童のみなさんの授業を受ける態度がすばらしかったと、お褒めのお言葉もいただきました。

　本物の日本の伝統文化に触れることができる、とても貴重な体験ができました。

１．舞台で鳴らす拍子木である「柝（き）」の体験の様子です。

２．女方のお化粧の様子です。

３．女方の着付けの様子です。

１．お化粧の道具です。

２．学校長の「見得」です。

３．「藤娘」の舞台のようすです。

　2月3日(金)、5年生は1・2組合同百人一首大会を行いました。これまで一生懸命札を覚え、練習してきた成果を、一人ひとり全力で出し切り、正々堂々戦いました。個人戦では、速く札をとれた友だちに拍手をしながら「すごいなぁ！」と声をかけ合ったり、団体戦ではペアそれぞれで「がんばろう！」、「とってくれてありがとう！！」ととても協力する姿が見られたり、とてもあたたかい雰囲気の大会となりました。
　勝っても負けても、終わった後の子どもたちの充実した顔が、とても印象的でした(^^)