５年生の家庭科の学習の様子です。

２学期後半より作業を進めてきた「ナップサック」ですが、このクラスの今日の学習では、サイドの部分のミシンがけ、ヒモ通し、名前のアイロン付けをし、どんどんと完成に向け、急ピッチに進んでいました。

できた子は、そっそく背中に背負って、喜んで見せてくれました。
その後は、ミニ先生となって、お友だちのサポートに回ってくれていました。

４年生の国語の学習の様子です。

国語の教科書に「百人一首を声に出して読んでみよう」という題材があり、代表的な１０首ほどが解説付きで掲載されています。

今日は最初の授業らしく、みんなで初めのページにある４首（短歌）を音読の後、先生から意味を教わりました。
古典仮名づかいで書かれているため、読むのに苦労していました。

暗記するくらいしっかりと覚えて、「百人一首大会」でがんばろう。

３年生の理科の学習の様子です。

このクラスでは「じしゃくのふしぎ」という単元を学習しています。
今までの学習で、磁石につくもの・つかないもの、磁石の種類、磁石の引き付ける力を学習してきました。

今日は、磁石の中で、どの部分が鉄をよく引き付けるのかを調べていました。
この学習から、子どもたちは磁石には「Ｎ極」と「Ｓ極」があることを学びます。

磁石の教材は、以前に紹介した「豆電球」の実験に使った同じ教材セットに入っています。

今日の給食メニューは、
　・鶏肉のオイスターソース焼き
　・ラーメン
　・チンゲン菜とコーンの中華和え
　・黒糖パン
　・牛乳
でした。

今日は６年生の様子です。

鶏肉のオイスターソース焼きは、オイスターソースの他に、しょうが汁、にんにく、しょうゆで下味をつけたものを、香ばしく焼いてありました。お肉もやわらかく、味もしっかりとしていて、お替りで一瞬に無くなっていました。

ラーメンは、豚骨スープ仕立てで、焼き豚、白菜、ニンジン、もやし、ニラが入っていました。子どもたちの大好物のラーメンです。入っているお野菜も、スープも全て完食です。

４年生が社会見学で「大阪市立科学館」に行ってきました。

上新庄から阪急電車と地下鉄の乗継で北浜まで電車で行き、そこから、淀屋橋、肥後橋と西に進む、かなりの道のりを徒歩で移動しました。
電車内でのマナーもよく、歩道では安全に気をつけながら、徒歩移動もできました。

館内では４階から１階へと順路になっています。