寒空の中、運動場で管理作業員さんが作業をしていました。

近づいてよく見ると、みんながよく使う「サッカーのミニ・ゴール」の外れているネットを、新しいロープで、一巻き一巻きずつていねいに、修理をしてくれていました。

ミニ・ゴールの数はたくさんあります。すべての補修が終わるまでには、どれだけの時間がかかるのでしょうか？

みなさんは、明日以降、このゴールを使って体育で学習するとき、休み時間に遊ぶときは、感謝の気持ちを持って使ってくださいね。そして、大切に・・・・。

今日の給食メニューは、
　・ビーフシチュー
　・カリフラワーのピクルス
　・和なし（缶詰）
　・食パン
　・マーマレード
　・牛乳
でした。

３学期の給食がスタートしました。
ワクワクするメニュー、そして、おいしい給食を期待しています。

今日は４年生の様子です。

ビーフシチューは、薄切りの牛肉ですがたくさん入っていました。ジャガイモ、ニンジン、玉ねぎがデミグラスソースでしっかり煮込まれていておいしかったです。彩りに最後にグリーンピースも加えられていました。
また、「ハート型」「星型」のラッキーニンジンが入っていた児童さんは、大喜びでした。新年早々、とってもラッキーでしたね。

カリフラワーのピクルスは、酢ゆでしたカリフラワーに、砂糖、塩、りんご酢、しょう油を合わせたものがかけられていました。さっぱりしていて、子どもたちも残さず食べてくれました。

１年生のこのクラスでは班で「かるた大会」をしていました。

机を班の形にし、４人での勝負です。

読み札は先生が読んでくれていました。お手付きは一回休みです。
みんな、目はとても真剣でした。
取り札を見つけると、「はいっ！！」と、勢いよく手を伸ばしいていました。

この景色も３学期初めの風物詩です。他のクラスも「かるた大会」をするのかな？

高学年さんでは、「百人一首」に取り組みクラスもあります。

３年生の算数の学習の様子です。

このクラスでは「□を使って場面を式に表そう」という単元を、二分割の少人数で学習を進めていました。

「学級文庫に本が３８さつあります。新しい本を何さつか買いました。すると、本は５０さつになりました。」
　↓
「わからない数を　□　として式に表し、何さつ買ったのかを求めましょう。」

　式：３８＋□＝５０

というように、方程式の基礎を学習していました。
この後、ひき算やかけ算も登場します。

５年生の理科の学習の様子です。

今、「電磁石のはたらき」という単元を学習しています。教材の「スイング・ロボ」を使って、実験、観察をしながら学習を進めていきます。

このクラスでは、２学期の終わりに一度、実験の準備をしていたようで、今日はその続きでした。
先生が、部品と作業の手順を実物投影機で拡大して大型モニタに投影してくれ、それを見ながらの作業です。