ボールをけったり、パスしたり、ドリブルしたり、個人技の学習をしました。
二人で、ドリブルしながら、パスをするとなると相当難しくなります。

元気よく、運動場いっぱい使って走り回っていました。

わり算の学習を進めています。
小数の割り算の問題の難しさは、小数点の位置です。
割られる数の小数点がどこにあるかをしっかりと着目していなければ、筆算自体はできても、小数点の位置をつけ間違えると、正しいとは言えません。

メートル法の学習です。
立方体の体積は、一辺の長さが10倍になると、何倍になるのでしょう？

すぐに10倍とか、100倍とか声が返ってきそうですが、しっかりと学習し、

「１０×１０×１０＝１０００」ということがだんだんと身についているようです。

一辺の長さが100倍になると

「１００×１００×１００＝１００００００」
となります。

紙版画に挑戦。

自分の顔をしっかりと切抜き、今日は刷る作業。
素敵な作品に仕上がりました。

昨日社会見学に行きました。
社会見学でお世話になった

「読売新聞社」
「大阪ガス」

の方へお礼状を書いています。学校では体験できない事柄を実際に見たり、触れたりすることで、より一層理解が深まりました。