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創意工夫された「高校体験授業」(1) ≪2年生≫

 12月8日(木)5・6限、2年生は、公立高等学校から先生をお招きし、1時間ずつの2コマ、創意工夫された「高校体験授業」を受講しました。
 大阪市立都島工業高等学校の先生による講座は「測量体験〜君も未来のエンジニア〜」、大阪市立西高等学校の先生による講座は「CGアニメ入門」、大阪市立工芸高等学校の先生による講座は「ボールペンをつくろう」、大阪市立咲くやこの花高等学校の先生による講座は「演劇を体験しよう」でした。どの講座も、専門的な分野の学習を中学生にわかりやすく、丁寧に教えていただきました。生徒たちは、とても満足そうでした。
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弥生時代の国々について学ぶ ≪1年生≫

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 12月7日(水)6限、1年2組社会の授業は、弥生時代の国々についての内容でした。紀元前後の日本は「倭」とよばれ100以上の国に分かれていたこと。1〜2世紀の日本は、倭の奴国の王が漢の皇帝から金印を与えられていたこと。3世紀の日本は、邪馬台国の女王卑弥呼を王に立て、諸国を治めたことなどを、教科書やノート、プリントを用いて学びました。
 生徒たちは、積極的に挙手する意欲的な態度が見られました。最後は、既習の語句を使った発展問題の宿題指示。単なる語句の暗記だけでなく、深い学びとは、歴史上の出来事などをつなげ表現することだと思います。

「白い粉」の性質について知る実験 ≪1年生≫

 12月6日(火)6限、1年1組理科の授業は、「白い粉(砂糖・塩・小麦粉)」の性質について知る実験を行いました。まず、それぞれの物質を試験管で、少量を水に溶かし、溶け方を観察しました。次に、3つの物質をアルミニウムはくへ入れ、ガスバーナーで加熱して、変化を調べました。
 まとめの考察では、各物質の水への溶け具合や加熱した時の焼け焦げる具合などに関して、プリントに書き記すとともに、タブレットに記録撮影をしていました。これらの記録や撮影した結果をもとに、次の授業では、「謎の物体Xの正体」について、探究を深め実験検証を行なう予定です。 
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人権週間 「思いやりの心」「かけがえのない命」

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 12月5日(月)、全校朝礼では、3年生の夏休み課題であった「税の作文」受賞者への賞状伝達に続き、校長先生から「人権週間」に関する話。
 世界人権宣言が採択された日である「人権デー」を最終日とする1週間(12/4〜12/10)が「人権週間」。今年度の啓発活動重点目標は「みんなで築こう 人権の世紀 〜考えよう 相手の気持ち 未来へつなげよう 違いを認め合う心〜」。私たちが大切にしなければならないことは、自他の尊重です。互いの良さをを認め合うことで、平和な社会や明るい未来が切り拓かれます。『一中』の皆さんのさらなる心の成長を願って止みません。

「スマホ・ケータイ安全教室」でトラブル防止!

 12月1日(木)午後、期末テストも終わり、ほっと一息。今日は、冬休みを前にNTTドコモの方をお招きし、「スマホ・ケータイ安全教室」
 講師の方からは、実例として「コミュニケーションアプリを使った連れ去りやネットいじめ」「軽はずみな書き込みでの個人情報流出」など、インターネット上での偽りの世界や恐ろしさについて、話していただきました。トラブルを回避するためには、セキュリティ対策を万全にすることに加え、上手にスマホやケータイを使うには「他人の権利を大切にする」「使いすぎに気をつける」「ルールやマナーを守る」ことだと思います。
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学校行事
2/14 美化点検(2年)
公立高校特別選抜出願
2/15 公立高校特別選抜出願
2/16 教育相談(1・2年)
職業講話(1年)
2/17 教育相談(1・2年)
進路懇談(3年)
公立高校特別選抜入試前日指導
2/20 公立高校特別選抜入試
教育相談(1・2年)
進路懇談(3年)
国際理解教育(2年)