2年 公開授業
かけざんを総合的に活用する学習でした。 子どもたちはめあてを確認し、問題を解決する方法を考えていました。 自分の考えた方法をペアで交流した後、いくつかの解き方をみんなの前で発表しました。 自分の考えを立派に説明している姿に驚きました。 どの子も素晴らしいがんばりを見せていました!! お昼の放送！
放送委員会と給食委員会の担当者が放送しています。 放送委員は『リクエストされた音楽』を流すなど内容を工夫しています。 給食委員会からは『今日の給食のこんだて』が紹介されます。それぞれの食べものの『体へのはたらき』が『赤・黄・緑』の色別で発表されます。 楽しくて、ためになる放送を毎日流してくれてありがとう!! 今日の献立！
“こくとうパン” “牛乳” “みそラーメン” “キュウリのからみづけ” “焼きサツマイモの甘みつかけ”でした。 みんなの大好物の“みそラーメン”が出ていました。 どれもおいしそうに、残さずに食べていました!! 調べ学習！
百人一首の作者や意味などについて調べていました。 いろいろな学習場面でタブレットが利用され始めています!! 『タブレット』を使って!!
インターネットで地震・災害について調べ、使用したい図や写真を保存していました。 スカイメニューのアプリ、『発表ノート』に保存した絵や図、写真を貼り付けて発表資料を作成していました。 タブレットを駆使した難しい作業に取り組んでいるので、自然と教え合う姿が見られました。 素晴らしい助け合いの精神です!! |
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