節分が終わり、立春も過ぎ、春の足音が少しずつ聞こえてくるようです。

１年生のチューリップは、冷たい風に負けず、暖かい日差しを味方にちょこっと芽を出しました

生活の時間には、スケッチを丁寧にしました。

「友だちの国を知ろう」の学習で、フィリピンの料理である

”パンシット”を作りました(*^_^*)

にんじんやキャベツを切ったり、炒めたり

班で協力して活動しました。

「おいしい〜！！」

たくさんの笑顔があふれていました(*^_^*)

体育の学習でサッカーをしています！
4年生でもサッカーをしましたが、今回のサッカーは、
『一致団結』
（男女比や経験者・未経験者を考えてチームを組み試合をする。）
『ゆったり』
（本気でサッカーをしたい人でチームを組み試合をする、のんびりサッカーをしたい人でチームを組み試合をする。）
という日を設けました。

今日は、ゆったりの日でした♪
試合が終わって「めっちゃ楽しかった！」「サッカーってこんなに楽しいねんな！」と子どもたちは、キラキラの笑顔でした(*^_^*)

チームのみんなと協力して試合をしています!(^^)!
寒さに負けずがんばるぞ〜！！

『出会いにありがとう』のスピーチ。
３つのグループに分かれてスピーチをしました。iPadアプリのロイロノートを使ってのスピーチで、話し手も聞き手も立派！！さすが６年生でした(^_^)

　今日の給食は、ごはん、あげどりのねぎだれかけ、あつあげとはくさいの中華煮、焼きのり、牛乳です。

　大豆は、組織が固くそのままでは消化されにくいという欠点があります。しかし、みそ、しょうゆ、納豆など発酵関係の食品に加工すると、加熱、発酵、熟成の過程で組織分解され、消化されやすくなります。

　水に浸して吸水させ、加熱し、豆を砕いたものからも、豆乳、豆腐、ゆば、おからなど多くの加工品が作られます。豆腐の二次加工品としては、油で揚げるあつあげ、うすあげ、がんもどき、凍結し乾燥させた高野豆腐などがあります。

　炒った大豆を粉末にするときなこになります。また、植物油の材料にもなります。