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学習参観 その4

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さすが5、6年生、どのクラスも落ち着いて授業に取り組むことができていました。そんな中、6-2で面白そうな問題を出しているのを見かけました。
「1本1時間で燃え尽きる線香を2本使って45分を計ります。どうすればよいでしょう?」
切ったり折ったりはできず、線香を燃やすだけしかできない、というルールです。皆さん、どうすればよいかわかりますか?ちなみにぽぽうは分かりませんでした(汗)
後で答えを聞くと、「なるほどなぁ」と思うやり方でした。一度考えて見るのも面白いと思います。

ぽぽう

学習参観 その3

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4年 国語
四年生は、物語文『ごんぎつね』について学習しました。
兵十がきつねのごんを銃で撃ったときの気持ちを考えました。
怒りメーターで表し、グループで話し合い、発表しました。
友達と話し合うことで考えが深まりました!

マイマイ

学習参観 その2

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3年 体育
1組は郊外グラウンド、2組は運動場にて、チームのみんなで勝つために、たくさん声かけを行なったり、作戦を立てたりしました。
1人ひとりめいいっぱい走り、チームで団結して勝負ができました!

ぽぽう

学習参観

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2年 国語
主語と述語について学びました。
主語を見つけて動物がどんなふうに一本橋を渡るのか考えました。
それぞれ自分たちの言葉で元気よく表現できました!

ぽぽう

1年 校外学習 天王寺動物園 その3

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ランチタイムです。午前中に半分のエリアを見学してからのお弁当
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/16 学習参観・懇談会【1年:5限(参観)6限(懇談) 2〜6年:6限(参観)15:15〜(懇談)】  スクールカウンセラー
2/17 出前授業4・5年【かけっこ教室(ミズノ)】(2限〜4限:4・5年)
2/20 1年生交流会【伝法幼・高見町保】(9:30〜10:30、講堂) 6年 くすりの正しい使い方講座(2〜4限、各学級)
2/21 【ク(3学期最終日)】
2/22 読み聞かせ(2) ※全学年6時間授業(総研の振替)