6年生は、7月5日（火）に着衣永を行いました。
　意図せずして「衣服を着用した状態で」水に落ちてしまうと、動きが極めて制限され、危険度が格段に上がります。そのことを、万が一に備えて体験してもらおうという試みです。

　まずは通常の水着姿で、水中でのいくつかの動作のしやすさを確認しました。それから、その上に衣服を着用して同じ動きを行ってみて、どれだけ動きにくくなるかというのを体験しました。具体的には、以下の動きです。
　・その場で浮く
　・その場で潜ったり出たりを繰り返す
　・水中を歩く
　・クロール、平泳ぎで泳ぐ

　その後、
　・空の2Lペットボトルを使って浮く
　・仰向きでなるべく力を使わずに泳ぐ
　・水中で衣服を脱ぐ
という3つにも取り組みました。

　子どもが、今回体験したことを、いざというときのために頭の片隅に置いておいてくれたら嬉しいです。

　生活科の「おおきくなあれ　わたしのやさい」の学習で、5月に植えた野菜の苗が、どんどん成長しています。「好きだから、ミニトマトを育てるよ。」とか「自分で育てたら、苦手なピーマンが食べられるようになるかも・・・」とそれぞれの思いで選んだ野菜たちです。「大きくなってね。おいしくなってね。」と気持ちを込めて、水やりをしています。休み時間には、花が咲いたり、実が大きくなって色づいたりする様子を嬉しそうに話してくれています。週末には、ちょうど食べ頃の野菜を収穫し、おうちでいろいろに調理してもらっていただいているようです。
　これからまだまだ、実がなっていきます。12日からの個人懇談会で来校されたときに、植木鉢を持って帰っていただきます。続きは、ご家庭でお世話と観察ができるように、ご協力お願いします。

　7月1日（金）に、全校児童集会「わっしょい！GKEストア」を行いました。
　代表委員、運営委員が各クラスの意見を吸い上げて話し合い、今回は「チケット制（ストア）のお店めぐり」になりました。
　各クラスが工夫を凝らして色んな種類のお店を開き、お店番も担いました。お店めぐりをするときはたてわり班での行動だったので、高学年が低学年をリードしながら、協力して回ることができました。
　「お客さんを楽しませる」というのはとても難しく、そのために色々と頭をひねった経験はきっと今後に生きると思います。そして、今後もこういった行事を通して、同学年の横のつながりだけでなく、縦のつながりも深めていってほしいです☆

・漢字組み立てクイズ
・福笑い
・クイズめいろ
の様子です。

・ブラックボックス
・コインおとし
・紙コップディスク
の様子です。