２月１６日（木）２時間目終了後の休み時間（２０分休憩）、２月も半ばを過ぎ陽の光に１月までとは違う明るさを感じるようになりました。今日は朝から晴天で、気温も上昇中です。
　子どもたちは、休み時間を待ってましたとばかりに、勢いよく飛び出し、気持ちよさそうに遊んでいました。運動場を見下ろすと、それぞれ自分の影を引き連れながら走りまわる子どもたちの様子に微笑ましさを感じました。
　１年生が植えたチューリップも少しずつその身の丈を伸ばしています。来月には何色の花を咲かせてくれるでしょうか？
　新設したタイヤの遊具も、跳び箱のように飛び越えたり、上に乗りながら次々と飛び移ったりなど、運動遊びの機会を子どもたちに提供してくれています。

　２月１６日（木）、今日の児童集会は、保健委員会による発表です。保健委員会は、歯と口を通じての健康づくりについて調べたことに基づき、発表内容を企画・計画し、わかりやすく工夫しながら発表しました。
　歯をみがきで歯を守る努力する必要性や食物をよく噛むことによって得られる効用などについて、「なまず大王」の登場や実験結果の報告、クイズ形式で問いかけなどをしながら、全校の子どもたちに向けすばらしい発信ができました。
　噛むことが健康に与える効用は「ひみこのはがいーぜ」という言葉にまとめられました。これから食事のたびに思い出して鯰江っ子の一人一人が努力をしてくれるよう願います。
　

２月１４日（火）５時間目より２日目の学習参観ならびに学級懇談会を行いました。今日は２・４・６年生の学習参観です。
　あいにく、保護者の皆さんが学校へ来られる時間帯に一時的な雨も降り、傘をさして来ていただく場面もありました。それにもかかわらず、たくさんの保護者の皆さんにご来校いただきました。ありがとうございました。
　さらにどの学年・学級の発表の場面でも、静粛にご参観いただきましたこと、感謝申しあげます。

　２月１３日（月）５時間目より、学習参観としては今年度の締めくくりとなります。今回は２日間に分けて実施し、今日は１・３・５年の奇数学年の実施日です。５時間目開始時刻に合わせ、たくさんの保護者の皆様が来てくださいました。
　各学年とも、これまでの学習の成果や一人一人のスピーチを発表する活動で、保護者の皆さんも静かに見守り、聞き入っておられました。
　子どもたちの表現を尊重する保護者の皆さんの態度に感謝申しあげます。
　明日は、偶数学年２・４・６年の学習参観・学級懇談会を実施します。

　２月１３日（月）、１週間のスタートは全校朝会で始めます。昨日の日曜日まで学級休業のクラスがあったので、久しぶりに全クラスがそろっての全校朝会となりました。
　校長先生の話では、生活習慣と健康との関係についての話で、生活習慣を見直し整えることで健康な体を育んでいくことができることについて、子どもたちに投げかけがありました。
　また、その後は、図工展の表彰状の授与、保健委員からの風邪の予防の呼びかけ、代表委員からの赤い羽根共同募金の報告とお礼、環境委員からのエコキャップ収集の報告とお礼と進行しました。そして、最後には生活指導担当の先生から、放課後や休日の公園での遊び方について問題提起があり、生活を見直し、考えるきっかけを作るための話がありました。
　今週の学校生活をより良くしていこうという雰囲気を高めて朝会を終わりました。