韓国・朝鮮の文化にふれる集い 〜6年生〜6年生はソンセンニムの生い立ちについて、お話いただきました。 韓国・朝鮮の文化にふれる集い 〜1年生〜1年生は、韓国・朝鮮の歌やじゃんけんをソンセンニムに教えてもらいました。子どもたちは、慣れない言葉にも関わらず、すぐに歌えるようになって、びっくりしました。歌の最後にじゃんけんをするのですが、楽しく取り組んでいました。 韓国・朝鮮の文化にふれる集い 〜全体交流〜全体交流では、民族学級に所属する子どもたちが、これまで学んできたことの成果を発表し、ソンセンニムからは韓国・朝鮮の文化にまつわることを教えていただきました。 子どもたちは、韓国・朝鮮の楽器(チャンゴ・プック・チン・ソゴ・ケンガリ)を用いた合奏と踊り「スゴチュム(小太鼓の舞)」を発表しました。 クムモイム(夢の時間)韓国・朝鮮にルーツを持つ子どもたちが「集い」「出会い」、ウリマル(韓国・朝鮮語)・歴史・文化などを学ぶ場です。この場を通して子どもたちは、仲間たちとともに自分のルーツ・民族について知り、民族につながる「自分自身」のことを大切にする気持ちを育みます。また民族学級はクラスの連携・民族講師との交流等を通して、学校全体への多民族・多文化共生教育を発信する場となっています。 4年 社会見学 〜大阪市立科学館・適塾〜4年生の理科で、星に関する学習があります。大阪市立科学館で、プラネタリウムを見て、星の学習をしてきました。合わせて、さまざまな科学にもふれてきました。 また、社会科で大阪の発展に携わってきた人物についても学習します。科学館のそばにある、適塾も見学してきました。 |
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