一時間目、一年生で車いす体験の事前指導を行いました。
格技室でバリアフリーやユニバーサルデザインについて知ったり、住吉区福祉協議会の動画を見ました。

地域で、学校で、バリアフリーやユニバーサルデザインが浸透すれば本当に皆が楽しく幸せになれるのか？という課題を解決する一つの方法として、明日は車いす体験を行います。

教室では、実行委員が体験の様子や班のメンバーを説明後、班に分かれ、班長中心に体験の順番を決めていました。

明日の体験で色々な事を感じ、考えられるといいですね。

２年生の英語の授業では、プレゼン準備のため、タブレットを使ってパワーポイントを作成しています。
「クラスで人気のあるものは何か！？」をテーマに、それぞれが事前にリサーチをして、調査結果をプレゼンしていきます。
画像を張り付けたり、アニメーションをつけたり、一生懸命取り組んでいますね〜。
来週からのプレゼン発表も頑張りましょう！！！！！

今日は漢字検定の本番でした。国語の授業でそれぞれの級の勉強を頑張ってきました。
勉強の成果は出たでしょうか？
結果が返って来るのが楽しみです。

２月１１日（木）京都で行われます、アンサンブルコンテスト関西大会に出場します。本日、校長先生から激励を受けました。
がんばれ！吹奏楽部。

３年生の技術科の授業風景です。流れ図を学習し、ロボチャートを使ってプログラミングの体験をしました。試行錯誤をしながら、流れ図を完成させ、更に難しい問題にチャレンジしていました！