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身近な経験と実験から

6年生は、理科実験。
炭酸水に溶けている気体は何かというテーマです。

ペットボトルに炭酸水を入れ、よく振って気体を取り出すという手順でした。

炭酸飲料を急いで飲むと、後でその気体はたくさん出てきますが
そのような質問はなかったようです。
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軽快なリズムと切れ味のあるダンスをめざして

 あと1週間でさらに磨きがかかる低学年の団体演技。
可愛さとパンチの効いたダンスは、きっと観衆をうならせることでしょう。
ご期待ください。
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あと1週間

低学年の団体演技は仕上げの段階に入ってきました。
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おお〜大玉

 2年生は、大玉ころがしの練習をしていました。
彼らにとっては、身体が隠れるくらいの大玉です。
遠くから見ていると、大玉だけが動いているようにも見えました。
本番では、練習の成果が出ますように。

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NOT  台風一過

 今日は、台風一過とはいかず、相変わらずの曇天が続いています。
しかし、子どもたちの元気な声は、学校にもどってきました。
そして、のどかな自然の風景もあちこちに見られます。

大きな実をつけたカリンの木。
カリンの木の根元には、白いきのこ。
シロオオハラタケかな。
雨の後、土中から出てくる虫を食べるムクドリの群れ。

大阪市にもこんな大自然があるんですよ。

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