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浄水場見学【4年】

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 社会見学で浄水場に行ってきました。
 社会科の「水」の学習の導入の時間では、「水はどこからとって、どのようにきれいにされているのだろう」「水はなくならないのか」など、様々な疑問が出てきました。
 事前の学習で、「水」は琵琶湖→淀川→浄水場を経て、家庭や学校に届くということを理解しました。
 しかし、「どのようにきれいにされるのか」ということは学習せずに、見学を通して自分の予想と比べることに重点を置きました。「硫酸バンド」という薬品を使っていること、オゾンや活性炭を使ってきれいにしていることなどを知り、子どもたちから驚きの声があがっていました。
 また、実験を通して、水をきれいにするしくみについても知ることができました。たくさんの学びがあった社会見学となりました。

今日の給食 (6/6)

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6月6日(月)の給食

・チンジャオニューロウスー
・ハムと野菜の中華スープ
・きゅうりの辛みづけ
・ごはん
・牛乳

チンジャオニューロウスーには、牛肉、ピーマン、たけのこが入り、しゃきしゃきとした食感でした。
ハムと野菜の中華スープは、あっさりとした味つけで、他の野菜もたくさん入っていました。
今日も美味しかったです。ごちそうさまでした。

【6年】 歯と口の健康教室がありました (6/3)

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 大阪市教育委員会の歯科衛生士、北先生が来てくださり、歯と口の健康教室がありました。歯の大切さ、正しい歯磨きの仕方について詳しく教えていただきました。
 自分では、しっかり歯磨きをしているつもりだった子どもたちは、実際には磨き残しがたくさんあることに気づき、どのようにしたらきれいに磨けるかを学ぶことができました。

タブレットを活用した体育学習

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タブレットを活用して体育のリレーの学習を行っています。前回の学習で、バトンパスの練習を撮影し、グループごとに改善点を話し合いました。今日は、運動場に出て実際にリレーを行い、その様子を撮影しました。教室に帰って、走っている様子を見てみると「スタートのタイミングがはやすぎる。」「後ろを振り向いてバトンをもらっているので、タイムロスが出ている。」などの意見が出ました。普段なかなか見ることのない自分のバトンパスの様子を見て、気づくことがたくさんあったようです。急に、撮影できなくなったり、使い方に戸惑ったり、まだまだ課題はたくさんありますが、今後もタブレットを活用した授業に取り組んでいきたいと思います。

紙芝居で食育指導をしました(6/2〜6/3)

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 体重測定時の保健指導で「食育」の紙芝居をしました。学年に合わせた内容で「好き嫌いをしない」・「食事のマナー」・「味覚について」等、楽しく学習をしました。
 口は食べ物が一番先に入るところです。
 よく噛んで食べることで、唾液がたくさん出て消化を助けます。
 しっかり噛むためには丈夫な歯が必要です。好き嫌いをせずに、栄養バランスの良い食事をしましょう。 そして、歯みがきをしっかりして、歯を大切にしましょう。
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