５年生は体育科でハードル走に取り組んでいます。５時間目に１組が、６時間目に４組が取り組んでいました。今日は初めてのハードル走の時間なので、まず４０ｍをハードルなしで走り、タイムを測りました。４０ｍ走のタイムにできるだけ近づけるように、これから練習をしていきます。タイムを測った後、子どもたちはテンポよく跳べるように練習を重ねていました。【発信：教務】

　体育施設開放主催のドッジボール大会がおこなわれました。天候が心配されましたが、いい天気に恵まれ、１〜６年生までの児童がたくさん参加しました。普段はボールを使ってもいい時間が学年で決まっているので、子どもたちはドッジボールをできない日もありますが、今日は運動場を貸し切って、思いっきりドッジボールを楽しむことができました。準備等に協力していただいた体育施設開放委員・ＰＴＡ実行委員・保護者の皆様ありがとうございました。【発信：教務】

　今日の給食のこんだては「きんぴらちらし・ぞうに・ごまめ・牛乳」です。「おせち料理には、新年を祝う気持ちやいろいろな願いをこめたものがたくさん入っています。ごまめはおせち料理の１つです。田作りとも言われ、昔、肥料としてかたくちいわしを田にまいたところ豊作になったことから、豊作を願う気持ちがこめられています。」（給食カレンダーより）
　子どもたちは、おもち入りの“ぞうに”や、ごまめなどのおせち料理をおいしそうに食べていました。（写真は３年生の給食風景です。）　　　　　　　　【発信：教務】

　２年生は生活科の学習でイチゴを育てています。１組と２組は２時間目にイチゴの観察をしました。１０月に植えたイチゴの苗は、葉っぱが少しずつ増えてきました。「はじめのはっぱはかれた色をして、あたらしいはっぱがふえていました。」など子どもたちは、よく見ながら記録していました。また、「いちごができるのがたのしみ！」と５月ごろに実ができるのを待ち遠しいようすでした。【発信：教務】

　大阪市教育委員会では今年度より、大阪市立の全小学校に通う小学３年生から小学６年生までの子どもを対象に、学習理解度・学習状況を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることなどを目的に、「大阪市学力経年調査」を実施します。
　今日は６年生が、国語・社会・算数・理科の問題に取り組みました。明日以降、３年〜５年生についても順次取り組みます。【発信：教務】