英語の学習が本格的に１年生から始まるのに先駆けて、朝の学習タイムに「ドリームタイム」というネーミングで英語学習を始めました。学年の発達段階に応じた教材を吟味し、興味関心を持たせながら楽しく英語に慣れ親しんでいきます。今年度の3学期は毎週火曜日の朝、１時間目の前に取り組んでいきます。

　２月１４日の給食は、パンプキンパン、豚肉とごぼうの煮もの、なにわうどん、キャベツと三度豆のごまあえ、牛乳です。給食調理員が、煮もののにんじんをハートの形に型抜きして、ラッキーにんじんにして、全部のクラスに入れました。子ども達はおいしいと、楽しく食べていました。

　４年生は、「盲導犬体験」の学習をしました。ゲストティーチャーとして、既に数々の小学校などで講演を行っている講師の方にご来校いただきました。盲導犬フェリシアの登場に、子どもたちは大はしゃぎでした。

　全盲の方のこれまでの体験談などのお話を聞き、全盲であっても料理やスポーツに挑戦していく記録の映像を観ました。
　そして、盲導犬フェリシアとふれあったり、サウンド・テーブルテニスという特殊な音の鳴るピンポン玉を使う卓球に挑戦したり、点字絵本などの視覚障がい者のためのグッズも手に取って見ることができました。
　最後には子どもたちが気になったことの質問にもお答えいただきました。

　2月9日　今朝の児童集会は集会委員会にゲームでした。体育館の中や先生の背中に貼ってある文字のカードを見つけて、言葉を作るゲームです。たて割り班で協力してさがし、話し合って答えを導いていました。

　２月９日、２年生が、朝ごはんについて、栄養教諭と学習しました。「朝ねぼうのけんたくん」という劇から、１日の始まりに、朝ごはんがどう大切なのかを知りました。また、１年生の時に学習した赤黄緑のげんきくんがそろった朝ごはんも考えました。朝に楽しくごはんを食べて、いっぱいパワーをもらおうと意欲を高めた子ども達でした。