学習発表会が今週末に迫ってきました。講堂は今日から保護者の席も設置し、講堂も学習発表会モードになってきています。
　学年の練習も、舞台に大道具を置いたり、小道具を持ったり、本格化してきました。６年生は、平和について学習してきた「考えや思い」を、自分たちの言葉や合奏で表現します。４年生は、劇の中でみんなで踊るダンスもあるようです。
　先生や学年の仲間たちとともにつくり上げていく学習発表会に向けて、みんながんばっています。

　旭陽中学校の２年生４名が、昨日と今日の２日間、職場体験学習を行っていました。管理作業員さんと一緒に、校内の美化活動を行いました。
　朝は、校門に立ってあいさつ運動を行い、排水溝にたまった砂をかき出したり、水道の流しの汚れをとったりして、校内をきれいにしてくれました。また、礼儀正しく、一生懸命に働いていました。
　２日間の短い期間でしたが、この経験したことを、これからの中学校生活に生かしていってほしいです。

　今日は、１２月に行われるオペラ『森は生きている』に向けて、「オペラシアターこんにゃく座」の皆さんに来ていただき、文化芸術体験ワークショップが行われました。
　本公演では、子どもたちは観ているだけではなく、一緒にオペラに参加します。ということで、今日はその練習です。
　「オペラ」と「演劇」の違いやこんにゃく体操を教えてもらい、『森は生きている』のあらすじを説明してもらいました。その中で歌う「♪森へ向かうソリの歌」の歌詞の意味を考え、身体を動かしながら歌う練習もしました。子どもたちは、のりのりで歌に合わせて身体を動かし、楽しんでいました。
　本公演は１２月１３日です。講堂がオペラシアターに変身して、全学年でオペラを鑑賞します。楽しみですね。
　「オペラシアターこんにゃく座」の皆さん、ありがとうございました。本公演もよろしくお願いします。

　１１月１９日（土）に土曜授業として、講堂において全学年が学習発表会を実施します。
　先週から各学年、本格的にステージやキッズルームを使って、練習を始めています。歌や合奏、演劇、朗読劇、ことばあそびなどなど、学年ごとにさまざまな形態で発表します。
　子どもたちは、当日、ステージ上でどんなパフォーマンスを発揮してくれるのか、今からとても楽しみです。
　プログラム等は、後日配付します。ご予定ください。

　今まで使っていたなわとび台に加えて、また新しいなわとび台ができました。管理作業員さん手作りのなわとび台です。たくさんの子どもたちに利用してほしいということ、今までのなわとび台が傷んできたこともあって、作ってもらいました。
　跳んでいる子どもたちに聞いてみると、とても跳びやすくなったと喜んでいました。１２月にはなわとび週間も始まります。どんどん利用して、なわとび名人になってほしいです。