コップの絵付（えつ）け作業（さぎょう）が続（つづ）いています。

　完成（かんせい）が近（ちか）づいてきて、きれいなコップが並（なら）び始（はじ）めました。

　鉛筆（えんぴつ）で下絵（したえ）を描（か）いて、アクリル絵（え）の具（ぐ）で色（いろ）を付けます。

　ふたにも模様（もよう）を描いて完成（かんせい）です。

　ガラスのコップにも色を付けてみました。

　３学期（がっき）は寒（さむ）い日（ひ）が続（つづ）いています。

　夜間学級（やかん・がっきゅう）では生徒（せいと）の体力（たいりょく）や健康（けんこう）を考（かんが）えて、体育（たいいく）の授業（じゅぎょう）を教室（きょうしつ）で行（おこな）っています。

　寒さで筋肉（きんにく）が硬（かた）くなっているので、ケガをしないように、体（からだ）の曲（ま）げ伸（のば）ばしをします。

　その後（あと）は輪投（わな）げのような、軽（かる）い運動（うんどう）をしています。

　輪（わ）の入（はい）った場所（ばしょ）によって、点数（てんすう）を競（きそ）っています。大歓声（だいかんせい）が上（あ）がっています。

　数学（すうがく）の授業（じゅぎょう）の様子（ようす）です。３組（くみ）と４組の合同（ごうどう）で、３分割（ぶんかつ）の授業をしています。

　今日（きょう）の各（かく）クラスの授業内容（ないよう）は、

　・反比例（はんぴれい）のグラフの描（か）き方（かた）

　・比例（ひれい）の式（しき）の作（つく）り方

　・２けたのかけ算（ざん）の仕方（しかた）

でした。

　みんな熱心（ねっしん）に取（と）り組（く）んでいました。

　作品展（さくひんてん）に出品（しゅっぴん）した共同制作（きょうどう・せいさく）、シャガールの『私（わたし）と村（むら）』を１階（かい）の玄関（げんかん）ホールに展示（てんじ）しました。

　この絵（え）はシャガールが幼（おさな）い時（とき）に過（す）ごした、東（ひがし）ヨーロッパの風景（ふうけい）を、キュビズムの技法（ぎほう）で描（えが）いています。

　ヤギ、家々（いえいえ）、バイオリンなどの様々（さまざま）な思（おも）い出（で）が混（ま）ざっています。

　今日（きょう）からしばらくの間（あいだ）、昼（ひる）の生徒（せいと）や、保護者（ほごしゃ）、地域（ちいき）の方（かた）などに見（み）てもらいます。

　今年（ことし）の作品展（さくひんてん）の会場（かいじょう）は天満中学校（てんま・ちゅうがっこう）でした。

　近畿（きんき）１８校（こう）の生徒（せいと）の作品（さくひん）が、本校（ほんこう）に勢（せい）ぞろいしました。

　どの学校（がっこう）の生徒の作品も力作（りきさく）で、感心（かんしん）しながら見（み）て回（まわ）りました。

　本校（ほんこう）の作品（さくひん）も好評（こうひょう）で、特（とく）にシャガールの『私（わたし）と村（むら）』の共同制作（きょうどう・せいさく）は人気（にんき）がありました。