2月22日と23日に、ソンセンニムに教えていただき、4年生でキムチ作りをしました。22日に、ヤンニョムというキムチの素を白菜につけて一晩寝かせ、23日にそのキムチを使ってキムチポッカ（豚キムチ）を作りました。野菜を切ったり、すりおろしたり、焼いたりと班で協力しながら作りました。子どもたちの中には、キムチを初めて食べた子もいるようで、「おいしい!!」「からーい」と言いながら食べていました。また、後片付けもしっかりすることができました。
今回、国際理解教育で身近な食材を使ってお隣の国、韓国・朝鮮の文化に触れ、親しむことができました。キムチの素からみんなで作ったことで、食材を扱うときも食べるときも、むだのないように使ったり、食べたりする姿が見られました。来年度から始まる家庭科に向けてちょっぴり心構えもできたようです。

　2月17日（金）本日は今年度最後となる学習参観と懇談会がありました。学習参観で子ども達は、一年間の成長を見てもらうことができました。懇談会では、一年間の振り返りや来年度に向けて話し合いました。

２月８日（水）、１〜５年生の各学年１時間ずつ「絵本の広場」で、絵本の世界にひたりました。読み聞かせ等をしてくださったのは、全校朝会・集会がない日はいつも絵本読みに来てくださるボランティアの方々です。
本年度、最後の絵本の広場ということで子ども達は始まる前から「今日はどんな絵本を読んでくれるのかな」と、わくわくしていました。
会場である図書室には、今の季節や、節分、バレンタインデーという時期がら「冬の絵本」「鬼の絵本」「手作りお菓子の本」といったコーナーが設置されており、タイムリーな内容に子ども達は自由読書の間、集中して絵本を読んでいました。また、リクエストに応じ、ボランティアの方が絵本を読んでくださるのを子ども達はとても楽しみにしており、高学年の子どもでも「これ読んでください」とお願いしていました。
６年生は、小学校生活最後の絵本の広場ということで、別の日6年生のみのために会を開いてくださる予定になっています。それも今から楽しみです。

　2月3日（金）にマラソン大会が大阪城公園で行われました。子ども達は、この日を目指して20分休憩に行われる「かけ足タイム」や、体育の持久走を一生懸命取り組んできました。マラソン大会では、目標とする順位になれた子もいれば、昨年より順位が下がってしまった子もいましたが、誰一人としてふざけることなく一生懸命走る姿が素晴らしかったです。

２月２日（木）の児童集会は、各にじいろ班ごとにそれぞれの活動教室で、絵本の読み聞かせがありました。そして、絵本の読み聞かせをしたのは５年生でした。
５年生は、事前から「どんな本だったらみんなが喜んでくれるだろう」「話を楽しんでもらえるように、上手に読みたい」と絵本選びや読む練習をしてきました。
本番、少し緊張していましたが、聞き手のよい態度と何かあればフォローしてくれる先輩６年生の存在もあり、５年生の子ども達は、絵本の読み聞かせを頑張って行いました。
こうやって、少しずつ最高学年のバトンを引き継ぐ準備をしていきます。