６年生は、５年生に観てもらいました。お客さんを迎えて緊張感につつまれながらがんばりました。

　靴下をしっかりとすすいだ後は、固く絞って干しました。一つは、絞った後に伸ばさないもの、もう一つは、ピンと伸ばしたもの！さて明日の朝取り入れる時、どんな違いがでているかな？

　家庭科の時間に、自分がはいている靴下を手洗いしました。計量カップで水や洗剤を量って、洗剤液を作って手でゴシゴシともみ洗いしました。桶の中の水の色を見ると、汚れがとれていることがよくわかりました。

　学習発表会で発表する合奏曲の練習をしました。パートに分かれて練習した後に、全員で合わせました。本番もこの調子でがんばるぞ！

　練習してきた合奏曲「木星」を校長先生、教頭先生、担任の先生の前で発表しました。今まで挑戦していない楽器にも積極的にチャレンジしてがんばりました！いい音色でしたね♪先生方感想を聞いているときの真剣な顔も印象的でした。