２月１３日・１４日、ねぎぼうずの方がいらしてくれました。ねぎぼうずの方々と一緒に、ねじ回しや紙エプロン作りの作業を行いました。期間が長い方だと２０年続けている方もいるそうで、毎日こつこつ同じ作業ができることのすごさに感心していました。

ランチルームで給食を食べました。
栄養教諭から、魚の身の取り方を指導していただきました。
骨のある部分を上から押すと、身がとりやすくなるよとコツを教えてもらいました。
子どもたちは給食にサンマが出る日に、実践しようとはりきっています。

　体育でとびあそびをしています。毎回高く跳ぶことや、リズムよく跳ぶことを目標に、様々な跳び方に挑戦しています。
　今回は、「ゴム跳び」を取り入れ、高く跳ぶことを目標に学習しました。グループで跳ぶ高さを調節し、だんだん高い高さを跳べるように頑張りました。ゴムは、ぶつかったり引っかかったりしても痛くないので、子どもたちも思い切って挑戦できていました。

　１月３１日（火）、体育の学習で「竹馬」に取り組みました。

　１０名ほどは「乗れる」と話していましたが、初めて竹馬にさわった子もかなりいて、とても楽しそうに活動していました。
　
　１本だけで手足の動かし方を感じ、次に支えてもらいながら２本とも使って乗った感覚を知りました。

　今週１週間は竹馬に取り組む予定ですので、ご家庭のお話のネタにしていただけたらと思います。

　大阪市バスの鶴町営業所へ、バス車庫見学に行きました。運転手さんの一日の仕事の様子や、バスの点検をする整備士さんの仕事の様子などを教えていただきました。
　また、実際にバスにも乗せていただき、普段じっくり見ることができない細かいところまで見せていただけました。
　特に子どもたちが喜んでいたのは、洗車です。バスに乗ったまま、バスの中から洗車の様子を見ました。「バスのお風呂の入り方がよくわかった！」と可愛い感想が聞こえてきました。